3st learning record

Monday 26th August 2019

🍇The Knowledge Gained🍇

      🍔วันนี้เป็นครั้งที่3ของการเรียนวิชานี้ ครั้งที่แล้วอาจารย์แจกสมุดลายเส้นให้ไปคัด ก-ฮ มาส่งในอาทิตย์นี้ หัวกลมตัวเหลี่ยม ตัวบรรจงเต็มบรรทัด

       🍔หลังจากนั้นอาจารย์ให้โหลดแอพ Padlet และสแกนคิวอาร์โค้ด เข้าไปโพสต์รูปสมาชิกกลุ่ม

         🍔สมาชิกกลุ่มของดิฉันมีดังนี้

             นางสาววัชรา ค้าสุกร เลขที่2

             นางสาวเพ็ญประภา บุญมา เลขที่3

             นางสาวอรอุมา ศรีท้วม เลขที่15

             นางสาวสุจินนา พาพันธ์ เลขที่20

             นางสาวปวีณา พันธุ์กุล เลขที่24

         🍔อาจารย์ให้แต่ละเลือกเรื่องที่จะสอนมา 1 หน่วย โดยหลักการในการเลือกต้องวิเคราะห์จากหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2560 ในคุณลักษณะอันพึงประสงค์

         🍔สาระที่ควรเรียนรู้ 4 สาระ คือ เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่ ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก

         🍔กลุ่มของดิฉันได้หัวข้อ "ธรรมชาติรอบตัว" หน่วยช.ช้างวิ่งหนี

ภาพบรรยากาศขณะทำกิจกรรม

ภาพบรรยากาศขณะทำกิจกรรม

ภาพบรรยากาศขณะทำกิจกรรม

ภาพบรรยากาศขณะทำกิจกรรม

      🍔หลังจากที่แต่ละกลุ่มทำเสร็จแล้วได้นำไปติดไว้หลังห้องและนำเสนอทีละกลุ่ม 

กลุ่มที่1 เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก

หน่วย สุขภาพดีเริ่มต้นที่ตัวหนู

กลุ่มที่2 เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่

หน่วย ชุมชนของเราน่าอยู่

กลุ่มที่3 ธรรมชาติรอบตัว

หน่วย ช.ช้างวิ่งหนี

กลุ่มที่4 สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก

หน่วย วันลอยกระทง

กลุ่มที่5 ธรรมชาติรอบตัว

หน่วย นำ้ดีมีประโยชน์

       🍔คุณลักษณะอันพึงประสงค์ช่วยในการออกแบบการจัดประสบการณ์ให้ง่ายขึ้น เพราะมีแนวทาง เป้าหมาย และที่สำคัญต้องมีการประเมิน จะประเมินได้ง่ายเด็กจะต้องมีลักษณะที่แสดงพฤติกรรมออกมาเพื่อสังเกตและเก็บข้อมูล

       🍔สิ่งที่กลุ่มดิฉันต้องเเก้ไขคือ เพิ่มหัวข้อสายพันธุ์ และนำหัวข้อที่อยู่และการดูแลนำมารวมกัน

        🍔หลักจากนั้นให้กลับไปวางแผนว่า ใครจะสอนหัวข้ออะไร และนำมาเขียนแผนผังแยกออกมาเป็น 6กิจกรรมว่าจะสอนอะไร และแทรกประสบการณ์สำคัญ

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

🍇Evaluate-Self🍇 ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม และมีความตั้งใจ

🍇Evaluate-Teacher🍇 อธิบายชัดเจน ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

🍇Evaluate-Friend🍇 ตั้งใจ ช่วยกันทำงานจนเสร็จ

🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔🍕🍔